?展覽簡介 | Exhibition Brief?

 

上海當代藝術館亭臺項目(MoCA Pavilion)始終致力于孵化年輕藝術家,是新生代實踐藝術夢想的平臺。

此次,MoCA與同濟大學(Tongji University)設計創意學院媒體與傳達設計專業展開合作,通過Z世代的言語為經典花生漫畫(PEANUTS)創出新意。

 

經過學術委員會初步審核,選出22組短片作品面對廣大觀眾考驗,通過線下和線上雙重投票渠道,開啟上海當代藝術館第七屆動漫美學雙年展史努比70周年的校園巡禮。

快來看展吧!告訴我們,你想PICK誰?

 

 

 

作品簡介?| About?

 

1號:陳曦云天《去月球!》

去月球是源自Snoopy的一場異想天開,Snoopy的生活是由無數這樣的狂想組成的,因此他腦中的世界必然是怪誕和瘋狂的,而懸浮在太空中不斷旋轉的月球本身就是一個神秘而怪異的象征。

 

2號:黃湘琪《Find Snoopy,Find Love》

在“ Love of Snoopy” 的視角下,以放大鏡作為貫穿整個短片的媒介,通過接到來自于Snoopy大家族的一封信,來讓觀者同時也是參加 MOCA 展覽的觀看者尋找剪影當中的 Snoopy;同時也暗含著在一個愛的心態下,看到的事物都會被主觀放大,變形或縮小,呼應了短片的主題 “Find Snoopy, Find Love”。

 

3號:齊千惠

《Flying Chase: Snoopy?& Red Baron》

對 Snoopy 來說,美好的一天可能是幻想著作為王牌飛行員(Flying Ace)?肩負狙擊紅男爵(Red Baron)?的重任,不斷重復這空中的角色游戲。

 

4號:王欣怡

《What A?Wonderful Day: “Friendship”》

在吃風箏的樹的故事中,查理·布朗始終受到無法放飛風箏的困擾。但是隨著時間流逝,查理·布朗的心境發生了變化,漸漸接受了樹的存在,看似對立的關系中建立起了“友誼”。

 

5號:戴奕偉《A Charlie Brown Valentine》

在浪漫的情人節,查理·布朗卻陷入了沒有勇氣向心愛的紅發女孩表白的窘境。在經歷無數糾結過后,他最后終于爆發出那三個字…

 

6號:田一清《暴風雨的夜晚》

Snoopy 一直幻想當一位小說家,希望自己寫的小說能出版。他寫下的第一句話就是?“It was a dark and stormy night…”由這句話開始,Snoopy 開始了他暴風雨夜晚在中國的飛行。

 

7號:黃佳悅《Snoopy Dance》

相比起其他“成熟”感的小伙伴來說,Snoopy可以說是《花生漫畫》中最單純天真的一個角色。它十分熱愛跳舞,在漫畫中經??梢钥匆娝鼩g快跳動的身影,Snoopy的舞蹈也是它樂觀開朗性格的一個展現。

 

8號:劉旺鑫《To The Moon》

將《花生漫畫》中人物物件穿插在登月漫游中,是Snoopy的登月幻想,也是Snoopy生活的漫游。通過剪紙和鏡頭的位移,創造穿越時間空間的效果,通過相對位移和相機角度變化實現圖形的節奏性變化。

 

9號:俞凱西《Love Story》

我們幾乎都默默迷戀過某人,單相思的情緒有苦也有甜。該作品呈現了單相思中熱烈向往著“心上人”的甜蜜美好情緒。希望這支短片可以喚起每個人暗戀某人時甜美又喜悅的心情,從而和《花生漫畫》產生情感聯結。

 

10號:劉瑛軒《The Missing Kite》

根據Kite Eating Tree的故事改編,把風箏被吃后消失的狀態作為整個視頻的線索。運用了波普藝術的視覺方式,讓動畫具有二維的漫畫感。作品拋除了連貫的敘事結構,吃風箏的樹在影像最后一幕才顯示出真身。

 

11號:胡赟璐

《What A Wonderful Day!Snoopy & Music》

清晨,被音符喚醒的 Snoopy 循著音樂的軌跡開始了新一天的生活。它彈奏鋼琴,與音符互動,乘著五線譜旅行,最后在音樂的帶領下與小朋友們匯合。美好的一天就是與音樂相伴,而大家都在。

 

12號:鄭含月《Supper Time》

靈感來源于美國西雅圖的攝影師 Christopher Boffoli 打造的美食小人國,他用微型的泥塑小人來展現在甜甜圈里釣魚、攀登冰糖山丘、在香蕉上騎單車等有趣日常的生活。該作品為Snoopy 幻想在這完美的一天(Wonderful Day)里和小伙伴們一起享受了一頓完美的晚餐(Wonderful Supper)。

 

13號:全澤瑞《What A Wonderful Day》

本片的主題限定是 Snoopy Writing, 靈感來源于 Louis Armstong 的歌曲 《What A Wonderful World》。而歌詞內容也是視頻劇情的一部分。故事劇情是Snoopy在打字機前寫下了他的主人查理·布朗追求到紅發女孩的故事,完成了查理·布朗的心愿。

 

14號:王嘉琪《史努比:美好的一天》

在《花生漫畫》中,“棒球”是一個重要的組成部分。在這項運動中詮釋了熱愛、友誼、堅持的美好精神。作品希望傳達“小朋友們與棒球運動的每一天都是美好的一天”這樣的信息。

 

15號:尹沛源《即使生活如此艱難》

心理咨詢臺是整個Snoopy故事中比較偏負向激勵的一個系列,雖然人物有各種各樣的煩惱,而露西則回以各種各樣的刻薄建議,但是角色們仍然在就一些迷茫和痛苦在交流,試圖將生活過得好一些。

 

16號:張欣童《Let’s Join the Pawpet Show》

將人偶與漫畫角色轉換成色彩艷麗的圖形,從最開始Snoopy的獨自表演,到最后所有的伙伴都參與進來,我希望通過多變的幾何圖案和鏡頭切換傳遞歡樂之感,讓觀眾投入到屏幕里的樂趣中,仿佛置身在玩偶表演的舞臺中央,跟隨音樂的節奏,一起舞動吧!

 

17號:李琳《去月球》

Snoopy去月球這件事情是他想象出來的,而去月球在原著中是一件比較歡樂的事情,所以選擇用像素化的風格制造一種老式游戲機的感覺。

 

18號:袁芃凡

《What A?Wonderful Day: Snoopy Love Story》

短片以Snoopy遇到初戀激動的心情為核心,結合 Snoopy Love Story 出現的文字與角色元素來進行制作。

 

19號:李翔宇《What A Wonderful Day: Suppertime》

漫畫中的 Suppertime 往往伴隨著強烈的情緒,作品同樣以快節奏與夸張的運動來體現漫畫中的亢奮。

 

20號:黃舒凡《美好的一天》

創作靈感都來源于 Snoopy Musical 里 The Great Writer 的一段劇情歌詞。以 Snoopy 永恒的開頭文字為素材和中心,用各種意料之外的文字動態來表達Snoopy 在構思文字時候的斟酌與心理活動——Writing Maketh Wonderful Day.

 

21號:龍藝璇《Reading With Emotion》

本短片表現了Snoopy在讀書時各種各樣的可愛的情緒,從他對書感興趣——討厭——無聊——睡著的過程。

 

22號:萬興凱《Snoopy Dance》

在《花生漫畫》中,Snoopy對跳舞抱有很大的熱情。它似乎隨時隨地都可以跳舞,并且認為舞蹈是唯一純粹的藝術形式。因為純粹,所以舞蹈不需要理由。舞蹈是純粹的快樂。無論獨舞還是共舞,它都足以代表美好本身。


特別鳴謝:同濟大學設計創意學院
指導老師:吳潔、張屹南、王依琳
助教:傅凡淇
客座講評:宋善威、 Sven Travis、許曉棟、孫文倩、康曉溪、任水澤楠

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